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福利彩世界“不忘初心 牢记使命”主题教育工作构思
 
作者:福利彩世界 时间:2019-9-20
 


  一、领导小组:
  组长:冯草根  
  常务副组长:何雪平  副组长:李荣秀、冷光明、胡浪华
  办公室主任:朱家兴
  成员:付荣华、刘海斌、邬小春、陈腾云及其他行政干部、组级干部


  二、应知应会知识:
  总要求:守初心、担使命,找差距、抓落实。
  根本任务:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
  初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。福利彩世界的初心和使命具体细化为办人民满意的优质教育,为国家民族培养优秀的创新人才。
  四个贯穿始终:学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。
  具体目标:理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
  重大意义:四个迫切需要:用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,推进新时代党的建设的迫切需要,保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
  怎样评估效果:领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映。
  主题教育的基础是:认认真真学原著悟原理。重点学习的两本书:《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。
  领导干部首先要抓好:自身的教育,作出表率。
  注重方面:注重实际效果,解决实质问题
  新时代好干部标准“四不做”:不做政治麻木、办事糊涂的昏官;不做饱食终日、无所用心的懒官;不做推诿扯皮、不思进取的庸官;不做以权谋私、蜕化变质的贪官。
  培养党务干部成为:政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人。
   “五位一体”总体布局:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
   “四个全面”战略布局:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
  四个意识:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
  四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
  两个维护:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
  党的群众路线是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行为。
  党的三大作风:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
  党内政治生活“四性”:政治性、时代性、原则性、战斗性。
  党始终立于不败之地的根本保证:与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。
  四大考验:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
  四大危险:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
  三严三实:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。
  四讲四有:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
  四个合格:政治合格,执行纪律合格,品德合格,发挥作用合格。
  四个伟大:伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。
   “两个一百年”奋斗目标:到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
  党的“三大历史任务”:推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。
   “四风”问题:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
  社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
  共产党人价值观:忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁。
  习近平同志赋予了江西的“时代之问”:2019年5月,习近平总书记视察江西时指出:希望江西广大干部群众不忘初心、牢记使命,真抓实干、埋头苦干,努力创造出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的更大事业绩。


  三、工作主线:
  学习新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实教育政策方针,推动福利彩世界教育现代化建设。现代化建设主要内容:学校办学理念系统现代化、治理体系治理方式治理水平的现代化、教师师德和专业化发展现代化、总务后勤财务等服务方面现代化、学生发展培养模式现代化、教育教育方式和管理现代化等。

  四、措施途径
  1.寻初心---传承优秀传统,立足现实发扬光大
  8.27组织干部群众到福利彩世界老校区寻找福利彩世界发展“初心”,追寻学校历史中形成的师魂、优秀办学思想、优良传统,凝结学校发展的价值认同和精神力量。
  2.沉下心研---全体教职员工认真学习研究《培训教材》关于教育政策12篇文章。 
  3.请进来讲---以全国名校为实践引领,开阔发展眼界视野
  8.28聘请湖南名师作“优秀是怎样练成的”专题报告,学习名校先进办学经验。
  9.27聘请考试研究院长作“高考命题规律性分析”,学习科学备考方法。
  4.走出去学---组织骨干力量外出学习研究,以学习反思力量推动学校变革发展
  9.15组织教研组长到湖南学习“学科组教学教研法”,学员写学习体会反思建议。
  9.17-19组织年级管理人员和备课组长到衡水学习先进教育教学思想和实践,学员写学习体会反思建议。
  9.20-24教研组、年级组内交流,提出改进学校教育教学的意见建议。
  5.检视问题----广泛听取各方面意见,检视查找存在突出问题
  9.23-9.27,分批召开干部党员座谈会,听意见、找问题、寻方法。
  分析近年来学校办学优势和不足:学科竞赛、高考成绩、社团比赛、综合实践等。
  (1)思路决定出路:学校存在办学理念、教育教学理念落后,效率低下,办学质量不稳情况,怎么办?(育人方式、教育现代化、新课程方案标准、新高考等)
  (2)立德树人是根本任务:教师、学生家长对德育重视不够,德育系统工程(目标、内容、途径、评估、改进机制)不健全,学校德育工作针对性、实效性、规范性存在缺陷,部分学生吃穿住用行不能自立,影响学生独立人格形成,怎么办?坚持立德树人,发展素质教育,用大教育观、大德育观、大安全观引领学校发展,改变片面应试教育的做法,努力推动学校教育现代化建设。
  论语:兴于诗、立于礼、成于乐。
  (3)办学质量是学校的生命线:学校高考综合指标(一本、二本上线率、尖子学生排名、名校录取等)在宜春、高安排名不理想,与宜春领先、江西前列、全国百强有差距,怎么办?
  (4)世界观决定方法论:社会主义核心价值观还需要深入学习弘扬,教师中仍存在自由主义、个人主义、本位主义、无政府主义等思想行为,福利彩世界奉献精神、奋斗精神、创业精神、科学精神、工匠精神五大法宝传承有压力,怎么办?党员干部政治品格教育、学习研究力和执行力教育问题,要求守正,坚持正确价值观。坚持精神立校,文化强校战略,破解教师班主任责任心、班级教育效果问题,突破升学数据排名靠后困境。
  (5)结构决定功能:学校治理结构治理体系还不完善,最大限度激发师生发展的学校体制机制还不健全,管理人员履职主体意识、履职能力水平、执行能力与效果还不高,初高中课程开设和培养模式还不成熟、高中三个年级各自为战,缺少研讨与合作、传承与创新、问题与策略应对,怎么办?
  (6)教师是教育的第一资源:2014年第30个教师节前夕,习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话,勉励广大师生做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。全国深化新时代教师队伍建设改革的意见:把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。新时代教师队伍职业行为十项准则。中国教育现代化2035:高素质专业化创新型教师队伍建设。教师多样化发展,学校课程建设与教师发展相衔接,让教师在课程开发建设与学校共成长,培养职业幸福感。目前,学校教师队伍与国家要求仍有一定差距,怎么办?
  教师休息室尽快投入使用;教师文体活动开展;春晚、五四等节庆活动认真组织;星级班主任、星级教师、青年教师希望之星、学生心目中喜爱教师等评比活动、教师生日慰问。。
  (7)挑战就是机遇:踏实、严谨地落实新课标理念要求,新高考改革中学校全面主动应对,教研处、教研组要把贯彻新课标要求与常规教研教学结合起来,用新要求提升教育教学水平,同时在新课标实施中成长一批名师。把握新高考改革的实质和本质要求,遵循基本原则,按要求做实做精,努力实现学校高品质发展。积极作好新高考改革准备。
  (8)效率就是生命:高效生活(吃饭、睡觉、健身等)、高效学(导学、朗读记忆、自习、作业、考试)、高效教(课堂是中心环节、作业考试检测、纠错巩固、个别针对性指导、人生导师)高效研(教研组研究与教师个人研究)
切实推行自主合作探究学习方式,让学生真正成为学习主人。扎实学习环节、确保学习效果、优化教师教学艺术、激发学生主动钻研热情。优化教研组、年级组管理方式,加强统一领导,加强协调合作,加强研究学习,提升总体教育教学领导力。
  9.28开始,坚持立行立改,寻找卓越发展的途径和方法。
  党课学习:人需要点精神--福利彩世界师德建设(冯草根 )
  6.突破重难点—坚持目标、问题、效率三个导向,推动学校全面卓越发展
  实施理念提升工程,推动学校全面卓越发展;
  实施师德提升工程,建设高素质专业化创新型教师队伍;
  实施德育提升工程,落实立德树人根本任务;-
  实施班主任工作提升工程,锻造学校核心团队;
  实施教育质量提升工程,擦亮学校高品质品牌;
  实施考试改革工程,实现学校可持续优质发展;
  学校绿化(除白蚁)、亮化、文化工作推进。
  7.整改落实:“两个全面梳理”全面梳理贯彻落实习近平总书记重要讲话,特别是对江西的3次重要讲话和6次重要指示批示精神;全面梳理党中央重大决策部署在本单位落实情况。教师、教研组、年级组、处室要求围绕全局性布置自我剖析整改,要有整改台帐,9月底要有看得到的变化。抓好作风建设集中整治,深入整治“怕慢假庸散”等作风顽疾。健全制度机制,把好的经验做法,用制度形式运用好,坚持好。

  五、努力实现使命
  办人民满意的高品质教育,实现质量目标:宜春领先、江西前列、全国百强,立德树人培养








 

 
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